sexta-feira, 14 de novembro de 2014

LIÇÃO 7 – VISTA O “SOBRETUDO”, MEU FILHO! - ADOLESCENTES - 4º TRIMESTRE 2014

LIÇÃO 7 – VISTA O “SOBRETUDO”, MEU FILHO! Objetivo Professor (a) ministre sua aula de forma que possa conduzir o aluno a: Inteirar-sedo conteúdo e propósito Carta ao Colossenses, conscientizando-se que o servo de Deus deve conscientizar-se da necessidade de buscar os dons espirituais, principalmente o fruto do Espírito. Para refletir “E, sobre tudo isto, revesti-vos de caridade,...
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LIÇÃO 07 – INTEGRIDADE EM TEMPOS DE CRISE - 4º TRIMESTRE 2014

LIÇÃO 07 – INTEGRIDADE EM TEMPOS DE CRISE - 4º TRIMESTRE 2014 (Dn 6.3-5,10,11,15,16,20) INTRODUÇÃO O profeta Daniel foi um homem de Deus íntegro e um funcionário excelente e fiel. Sua dedicação e capacidade despertavam inveja por parte daqueles que trabalhavam com ele, mas que não suportavam sua prosperidade. Esses tais, tramaram a morte do homem de Deus, incitando o rei a criar um decreto que...
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sexta-feira, 7 de novembro de 2014

AZALÉIA - RHODODENDRON SIMSII

Azaléia - Rhododendron simsii Nome popular: Azaléia; Azaléia-belga.Nome científico: Rhododendron simsii.Família:Ericaceae.Origem: China As Azaléias são arbustos floríferos muito apreciados no mundo todo. As plantas são arbustos de ramos lenhosos, que dão muitas flores. Elas são formadas pela hibridação e seleção entre várias espécies, principalmenteR. indicum Sweet,...
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ONZE HORAS - PORTULACA GRADIFLORA

Nome Científico: Portulaca grandiflora Nomes Populares: Onze-horas, Portulaca Família: Portulacaceae Categoria: Cactos e Suculentas, Flores Anuais,Forrações ao Sol Pleno Clima: Continental, Equatorial, Mediterrâneo, Oceânico,Subtropical, Temperado, Tropical Origem: Argentina, Brasil, Uruguai Altura: 0.1 a 0.3 metros, menos...
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quarta-feira, 5 de novembro de 2014

DINÂMICA - A ALEGRIA ESTÁ NO AR - LIÇÃO 6- ADOLESCENTES - 4º TRIMESTRE 2014

DINÂMICA DA LIÇÃO 6 -  Você está contente hoje? Professoras e professores, observem estas orientações: 1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos: - Cumprimentem os alunos. - Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar. - Perguntem...
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